Trò chơi hát to, hát nhỏ là trò chơi dành cho các bé từ 4 tuổi trở lên giúp các bé nâng cao được sự tập trung qua việc nắm bắt các động tác của giáo viên. Chính vì có trò chơi này mà sẽ giúp cho giáo viên phát hiện được nhiều năng khiếu âm nhạc của các bé dễ dàng hơn. Không chỉ vậy, việc ca hát sẽ tạo ra không khí vui vẻ giúp các bé cảm thấy yêu trường lớp nhiều hơn, thích đến trường nhiều hơn. Chi tiết trò chơi như thế nào, hãy cùng Thủ thuật chơi tim hiểu nhé!

1. Chuẩn bị trước khi chơi

Người chơi

Trò chơi thường được tổ chức chơi với số lượng đông, khoảng từ 10-20 bạn, tùy thuộc vào số lượng học viên của từng lớp hoặc có thể tham gia sinh hoạt chung giữa nhiều lớp với nhau

Không gian chơi

Đây là trò chơi hướng đến tập thể nên cần lựa chọn những không gian rộng lớn, sạch sẽ và thoáng để tổ chức. Lớp học, sân trường,.. thường là những địa điểm tiêu biểu cho các hoạt động ngoại khóa này

Dụng cụ chơi

Cần cho người chơi học và nhớ được giai điệu và tên một số bài hát trước khi chơi
Một số phần quà nhỏ để thưởng cho những cá nhân, đội nhóm chơi xuất sắc.

2. Cách chơi trò chơi Hát to, hát nhỏ

Luật chơi

Hát to hay nhỏ tùy thuộc vào sự điều khiển của giáo viên (điều chỉnh tăng âm hoặc giảm âm)
Giáo viên chia số lượng người chơi thành 2 đội (tượng trưng cho 2 loa) và quy định mỗi đội chơi theo một tay chỉ huy của giáo viên. Ví dụ: đội 1: tay trái; đội 2: tay phải
Trò chơi bắt đầu. Tất cả các bé sẽ hát theo động tác của giáo viên:

- Bàn tay đánh nhịp của giáo viên xòe ra: Cả hai đội đồng thanh hát to
- Bàn tay giáo viên từ từ nắm chặt lại: Cả hai đội hát nhỏ dần lại
- Bàn tay giáo nắm chặt lại: Cả hai đội dừng hát
- Chỉ bàn tay phải của giáo viên đánh nhịp: Đội 1 dừng hát, Đội 2 đồng thanh hát
- Chỉ bàn tay trái của giáo viên đánh nhịp: Đội 1 hát, đội 2 dừng hát

Cách chơi

Giáo viên bắt nhịp cho tập thể hát một bài, tất cả cùng đồng thanh hát to bài hát
Quản trò dùng 2 tay để điều khiển hai đội (2 loa) hát nhỏ, hát to. Sau khi hát đồng thanh, giáo viên sẽ cho từng đội hát riêng bằng việc dừng đánh nhịp tay trái hoặc tay phải tương ứng với từng đội dừng, hát
Khi quản trò nắm chặt tay người chơi vẫn phải hát thầm theo nhịp để khi quản trò mở tay phải hát đúng lời hát tiếp theo.

Lưu ý

- Người chơi phải chú ý quan sát cử động tay và hát theo sự điều khiển của giáo viên.
- Chọn những bài hát có nhịp nhanh, chậm khác nhau tạo không khí. Lúc đó, giáo viên đóng mở nhanh bàn tay để gia tăng độ khó. Ngoài ra, giáo viên có thể lựa chọn cho mỗi đội một bài hát khác. nhau để thêm sự hứng thú với các bé.