Hướng dẫn cách chơi trò chơi Ai giống với bé
Trò chơi ai giống với bé là một trò chơi vận động dành cho các bạn từ 4-5 tuổi trở lên. Thông qua trò chơi sẽ giúp trẻ nhận biết và biết tên các con vật, rau, củ, quả quen thuộc hàng ngày mà bé đã từng tiếp xúc. Không chỉ vậy, đây còn là những giờ vừa học vừa chơi vô cùng sôi động và thú vị với các bé vì được chơi cùng rất nhiều bạn bè và cùng nhau vượt qua thử thách của giáo viên đưa ra. Chi tiết trò chơi như thế nào, hãy cùng Thủ thuật chơi tìm hiểu nhé!
Phần
1
Chuẩn bị trước khi chơi
Người chơi
Trò chơi thường được các cô giáo tổ chức cho các bé độ tuổi mầm non (khoảng 5 tuổi trở lên) chơi và số lượng người chơi thường đông vui, có thể lên đến 20 trẻ cùng tham gia chơi
Không gian tổ chức trò chơi
Lựa chọn những nơi rộng rãi, sạch sẽ và an toàn cho trẻ là điều cần thiết. Một số nơi thường được tổ chức như là lớp học, sân trường, bãi cỏ ở trường,...
Dụng cụ chơi
Một số tranh lô tô, hình ảnh về các con vật, vật dụng, các loại rau củ quả,...Với mỗi hình ảnh sẽ có từ 2-3 hình ảnh giống nhau.
Phần
2
Cách chơi trò chơi Ai giống với bé
Luật chơi
Trẻ quan sát rồi tìm tranh sao cho tranh của mình giống tranh của cô (hoặc của bạn) và giơ lên
Cách chơi
Cách 1:
Cô phát cho mỗi trẻ một số tranh lô tô, trẻ bày tranh lô tô ra trước mặt.Phía cô giáo sẽ có tất cả các loại lô tô trùng với các bé. Khi cô giơ tranh vẽ con vật, rau, củ, quả gì, trẻ nào có tranh vẽ con vật, rau, củ, quả đó thì giơ lên và đồng thời nói to tên tranh.
Ví dụ:
Cô giơ tranh vẽ quả chanh leo và nói: "Bạn nào đang giữ bức tranh giống tranh của cô? ", trẻ có tranh quả chanh leo giơ lên và nói to "quả chanh leo". Hoặc bạn giơ tranh vẽ con gà trống, trẻ nào có tranh vẽ con gà trống thì giơ lên và nói to "con gà trống" v.v...
Cách 2:
Khi bạn (hoặc cô giáo) nói tên tranh đồng thời dơ tranh cho cả lớp xem, trẻ nào có tranh giống thì sẽ chạy lên chỗ bạn, cùng giơ tranh lên cho cả lớp xem và nói to tên tranh
Cách 3:
Cô phát cho mỗi trẻ một số quân lô tô (có nội dung phù hợp với nội dung bài dạy của cô). Trẻ cầm tranh vừa đi vòng tròn xung quanh cô giáo vừa hát. Khi cô giơ tranh và nói tên tranh, trẻ nào có tranh loại giống trên tay cô thì chạy lại với cô, cùng nói to tên tranh.
Ví dụ:
Cô nói "con chim bồ câu", trẻ nào có tranh vẽ con chim bồ câu chạy đến với cô, giơ cao tranh và cùng nói to "con chim bồ câu".
Hãy trở thành người bình luận đầu tiên